Colégio Mary Rabello: Primeira Intervenção

Ufa, finalmente depois de muitos imprevistos, iniciaram-se as atividades do PIBID no Colégio Mary Rabello.

Diante de um público de 14 alunos, os bolsistas com a supervisão da professora Marinalva incitaram a curiosidade dos presentes questionando sobre a química, sua importância e significância na sociedade.

Após a apresentação inicial dos alunos, os bolsistas fizeram uma atividade com base na tabela periódica, na qual os os alunos deveriam localizar o elemento químico escolhido, ao passo que cada um deveria citar onde era possível encontrar tal elemento no nosso dia-a-dia, além das suas propriedades mais conhecidas, importância para a vida, indústria etc.

O segundo momento foi desenvolvido com base nos experimentos: “Leite psicodélico”, “Elevador de naftalina” e o “Fogo que não queima”. Estes experimentos tiveram por finalidade demostrar alguns fenômenos simples que habitualmente não percebemos no nosso cotidiano, como por exemplo, a tensão superficial existente no leite ou na água. A partir dos experimentos realizados buscou-se orientar os alunos sobre o ocorrido, indagando-os sobre as observações. Assim, os alunos respondiam de acordo com o conhecimento prévio sobre o conteúdo e logo os bolsistas buscavam direcioná-los a uma resposta mais concreta.

De certa forma, podemos dizer que o ápice do encontro se deu com o experimento o “O fogo que não queima”, visto que os alunos presentes acabaram se envolvendo com mais intensidade, participando ativamente da discussão.

Assim, a atividade inicial do PIBID no Colégio Mary Rabello foi positiva e até mesmo surpreendente para um primeiro encontro no que diz respeito ao quesito platéia, de maneira análoga podemos afirmar que a presença dos alunos foi significativamente produtiva, pois foi possível dialogar com eles e identificar quais os próximos desafios.

Oficina sobre descoloração da matéria orgânica e desnaturação protéica.

No dia 09 de abril de 2015, houve uma reunião do Clube de ciências Radiação. Nesta foram realizados dois experimentos:

Descolorindo o molho de tomate.

O objetivo desta prática foi mostrar que moléculas orgânicas que apresentam ligações duplas conjugadas absorvem energia no espectro da luz visível e desta forma apresentam coloração; mostrar que quando essas moléculas reagem com o cloro ativo presente na água sanitária, ela perde sua coloração. Durante a discussão relacionamos as observações realizadas com o processo que ocorre com roupas ao serem expostas a água sanitária. Esta analogia foi feita por conta de os dois processos terem o mesmo principio químico.

Como fritar ovo sem usar fogo.

A prática teve como objetivo demonstrar o processo sofrido pelas proteínas que estão presentes no ovo ao serem expostas ao calor. Utilizamos o álcool para que eles pudessem perceber que as proteínas podem ser desnaturadas não apenas pelo fogo, mas também pela ação do álcool, ou pela mudança de pH com a adição de água sanitária por exemplo.